Os textos desta obra coletiva sobre governança acadêmica, entre outros propósitos, descrevem um modelo de avaliação que ultrapassa, em sua perspectiva histórica, o que hoje se restringe a quantitativos de publicações e citações. Mira-se aqui algo mais abrangente, em sintonia com as rupturas globais positivas, e representado por um conjunto de métricas que consideram, além da pesquisa, o ensino, a extensão, a cultura e, sobretudo, os impactos benéficos à sociedade. Este formato multidimensional de aferição contempla todas as atividades-fim da universidade pública e, por via de consequência, o que poderá vir a ser um instrumento mais transformados e mais ambicioso de avaliação.
Editora:
Com-Arte Editora-Laboratório