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Resultado de uma atividade coletiva que envolveu docentes, monitores e alunos, este livro destina-se aos interessados no ensino e aprendizado na área de projeto de arquitetura e urbanismo. Traz exercícios práticos criados no processo de ensino, as intenções que nortearam sua definição, as estratégias de desenvolvimento e a síntese dos resultados obtidos, ao lado dos processos que são apresentados de forma ricamente ilustrada, com o objetivo principal de explicitar a metodologia e as intenções didáticas que lhes deram origem. O livro inclui ainda experiências bem sucedidas de ensino de desenvolvimento de projetos de arquitetura e urbanismo, visando suprir uma lacuna existente na bibliografia dessa área de conhecimento no Brasil. A obra é composta por textos dos organizadores e dos pesquisadores Feres Lourenço Khoury, Fábio Mariz Gonçalves, Euler Sandeville Jr, Myrna de Arruda Nascimento, Maria Assunção Ribeiro Franco, Rosana Helena Miranda e Anália M. M. C.… Leia mais

A maior parcela da população brasileira hoje está concentrada nas cidades. Os problemas ambientais decorrentes dessas aglomerações têm consequências diretas na vida de milhões de pessoas, entre as quais a carência de saneamento básico, a poluição em diversas formas, os conflitos de uso do solo, a localização inadequada de atividades especializadas e os graves contrastes sociais. Todos esses fatores fazem da gestão urbana uma questão altamente complexa que exige não apenas respostas técnicas. Os estudos reunidos neste livro fornecem instrumentos para a implementação de estratégias e programas a partir de uma perspectiva abrangente que incorpore a dimensão política, integrando os aspectos ecológicos, econômicos e socioculturais no enfrentamento dos problemas de meio ambiente e desenvolvimento… Leia mais